“4+4”学制冲上热搜！协和医学院培育形式引争议

liukang20242天前朝阳吃瓜792

近来，北京中日友爱医院通报胸外科副主任医生肖飞违背日子纪律和医德医风问题一事根本事实，对其免除聘任联系。网传告发信中，肖飞的妻子称，肖飞越轨的规培住院医生董袭莹本该去脊柱外科轮转，为了保持不正当联系，肖飞去和骨科教育秘书麻昊宁打招呼，期望董袭莹持续留在胸外科作业一个月。

由于涉事人员董袭莹是北京协和医学院实习医生，结业于北京协和医学院临床医学长学制试点班（即4+4试点，招录非医学本科结业生就读，4年后获取医学博士学位的形式），引发网友对这一教育形式的巨大争议。

4月29日，“什么是协和4加4”“4加4培育形式为何陷争议漩涡”等相关话题在微博登上热搜。

榜首是传统医学生对公正性的质疑。有网友称，“4+4关于那些学了8年乃至更久的专业医学生不公正”、“当多元化培育沦为特权遮羞布，那些墨守成规、用数千小时泡实验室、守临床的医学生，该怎么信赖尽力有报答？”

第二是大众对医疗质量的忧虑。有网友称，这不仅是公正的问题，并且触及患者的生命安全问题、以及对医生的信赖问题。

网友称，医学生培育周期长众所周知，临床医学本科学制也需求5年，那么非医学本科生仅学4年临床就拿博士学位的培育形式究竟是什么？

不过，也有网友表明，“不要由于一个人去否定协和4+4”、“它曾是像我这种真实想当医生的人的救命稻草。”

据大河报报导，记者发现，除北京协和医学院外，国内已有多所高校医学院展开“4+4”培育形式，包含上海交通大学、浙江大学等。

协和“4+4”形式已实施8年

选取学生本科还有园艺、西班牙语等专业

据北京协和医学院官方消息，该校于2018年就启动了临床医学专业培育形式变革试点班（以下简称“试点班”），“试点班”面向在非医学专业学习，有志于医学的应届或往届本科结业生，选取后可直接攻读临床医学博士学位，2025级招生方案名额为45名。

该院试点班一年2次招生，春季招生面向国内高水平大学本科生（推免），冬天招生则面向国内外高水平大学本科生。依据招生简章信息，春季批次报考试点班的国内本科结业生有必要来自北京大学、我国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等37所高校，且获取本校推免资历。

冬天招生则要求结业生就读QS国际大学排名、Times国际大学排名或U.S.News国际大学排名任一排行榜中排名前100名的大学，或U.S.News全美排名前20名的文理学院，共190所高校，包含清华大学、北京大学、香港大学、复旦大学等15所我国大学和175所国外大学。

北京协和医学院发布了8项请求要求，其间包含，依照请求系统要求填写3名引荐人，包含1名请求人的大学任课教师和2名生物医学相关学科副教授（或适当教职）以上职称的引荐人，上传由引荐人出具的引荐信，引荐信需求运用引荐人所在单位的信笺纸，有引荐人的亲笔签名等。

此外，请求要求还包含需供给具有不少于40小时医院/社区卫生/医生诊所/恢复医疗等医疗卫生机构的志愿者服务阅历并供给证明和服务单位的点评。

值得注意的是，虽然是面向非医学专业本科结业生进行招生，可是北京协和医学院安排的书面考试中，生物学、化学、大学根底数理概念占考试内容70%；心思——社会方面根本概念占考试内容15%；阅览了解占考试内容15%。

近期宣布的论文《“4+4”临床医学人才培育形式变革探究》称，北京协和医学院在2019级—2024级试点班的172名学生中，本科专业布景为理学的占到87.8%。此外，还有工学、经济学、农学、文学专业结业生，专业涵盖了经济学、经济数学、园艺、植物科学与技术、西班牙语。全体来看，生物类专业本科结业生占比为68.6%。

此外，试点班还实施了严厉的“分流机制”——在培育进程平分别在榜首学年及第二学年底进行查核，查核不合格者将不能进入下一阶段的学习。例如设置了临床准入资历考试和实习准入资历考试，查核未通过者，可挑选从头修习，或通过分流机制由医学博士（M.D.）培育项目转入科学博士（Ph.D.）、科学硕士（M.S.）培育项目。

此外，北京协和医学院院校长王辰称，协和自2023年开端与多所闻名高校协作开办“协和医班”，遴选高考入学非医学专业的优异本科生在各校各专业就读本科，协和与各校联手为学生们铺设医学、生物医学、药学等多学科融合人才的培育通道，经 “推免”进入协和的医学、医学生物学等相关专业攻读直博研究生。

“4+4”，培育作用怎么？

2023年，我国青年报发布的《临床医学专业培育形式试点变革改了什么？》一文介绍，协和临床医学专业试点班形式有别于协和传统的八年制，更接近于美国医学教育的经典4+4形式，要在4年学制时刻内完结医学根底课程、临床理论课程、临床见实习以及全程学术才能构建。

王辰以为，经各专业本科教育后终究挑选学医者，表现了其在承受本科教育期间心里通过比较后决议的未来工作取向，是青年学生心智较为成熟后的专业挑选，这些学生的从医安稳度和从业水准高。“我以为，‘4+4’是在现在教育系统下，所能规划出的简直最佳的临床医学院校教育形式。”王辰院士说。

2025年4月宣布的论文《“4+4”临床医学人才培育形式变革探究》指出，现有数据显现，“4+4”培育形式下学生的学科成果与传统八年制形式并无显著性差异，但临床才能和科研产出略低于传统八年制学生。研究者指出，这与学制年限存在必定相关。

临床技术方面，试点班学生的2024年执业医生资历考试通过率为95.2%，八年制学生为98.5%。工作方面，2023届、2024届“4+4”试点班结业生在医疗职业工作的份额分别为100.0%，95.7%；八年制学生为97.4%、97.1%。

2008年宣布的一篇论文对上海交通大学医学院“4+4”培育下的2002级和2003级的37名学生学习状况进行剖析，研究结果显现，在根底归纳考试和临床归纳考试的两年度均匀成果上，“4+4”学生均高于同年度的五年制学生。

2024年宣布的论文《临床医学专业“4+4”结业生临床担任力培育的问卷调查与剖析》则以为，学制短是“4+4”学生科研立异才能略低的原因，他们的在校时刻简直悉数用于临床学习和实践，导致科研练习时刻缺乏。

国内多所高校展开“4+4”培育形式

招生目标各有不同

事实上，非医学本科生直接攻读医学博士的“4+4”培育形式在国内并非新鲜事。

自2002年起，上海交通大学接连23年接收非医学本科结业生攻读临床医学专业博士学位。

与北京协和医学院不同的是，上海交通大学是面向国内高校进行招生，清晰招生目标就读高校为2017年教育部发布的一流大学建造高校（A类36所），到达引荐免试条件且取得引荐名额的优异本科生，在非医学专业学习、有志于医学。

而清华大学医学院则在2023年推出“杰出学者型医生项目”，其面向本校非医学专业优异本科结业生，选取后进行为期四年的医学专业学习，结业时颁发临床医学博士专业学位。

2005年，浙江大学医学院就创办了巴德年医学试验班，又称“临床医学八年制医学试验班”，选用的便是国内首创的“八年一向、两段完好”的“4+4”培育形式，前四年依托竺可桢学院攻读非医本科，部分学生可进入生物医学专业（爱丁堡大学联合培育），后四年进入医学博士培育阶段。与上述高校均不同的是，浙江大学巴德年医学试验班的招生目标是高考生。

来历：成都日报锦观新闻、大河报

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